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第一百六十八章:认得出看不懂的方法


  汤绵绵摆手:“没事没事,我们俩在商量事情。”

  说完看向顾珊珊:“你声音那么大干什么?不知道,要低调吗!”

  顾珊珊不屑:“我为什么要低调?我是顾珊珊,就凭顾珊珊这三个字,我都没有理由低调!”

  她说的义正词严,汤绵绵翻了一个白眼。

  她叫顾珊珊就没有理由低调,我还叫汤绵绵呢,我说什么了吗?

  黄村子看着两个人你一句我一句的咬耳朵,也意识到两个人真的没事,摇摇头,无奈的继续忙活嘴角的事情。

  量完地,黄村长带着人走了,汤绵绵和顾珊珊还站在那。

  “喂,现在地已经是你的了,接下来要怎么做?”顾珊珊也不管她答应不答应,自己主动操心起来。

  汤绵绵看着眼前的荒地,开口就是:“当然先开荒。”

  顾珊珊嘴角抽搐了一下,“开荒?怎么开?”

  汤绵绵也不知道,但是她相信系统会有办法的。就问:“种田系统,这个荒要怎么开?”

  种田系统:【请宿主回房,开荒的ABCD方案已经放在你的枕头底下了。】

  汤绵绵嘴角一勾,她就真的种田系统不会不管她的。

  ”走,先回家。“

  说着她转身。

  顾珊珊不明所以,怎么说的好好的就回去了?

  但是她还是跟着汤绵绵一起离开,跟着她走进主卧,看着自己鞋底的尘土,在她的光洁明亮的地板上留下了一个脚印。

  皱眉:“你应该准备几双拖鞋的。”

  汤绵绵看了她踩出来的脚印一眼,一边穿好自己的拖鞋,一边往床头走去,“临走前给我打扫干净。”

  顾珊珊瞪了她一眼,张嘴想反驳,但是也是自己理亏,脱掉鞋放在门口,赤着脚走进去,“可以啊,但是你要给我准备一双拖鞋。”

  说完好像又觉得他不会给自己准备,便又道:“算了,我还是自己准备吧。”

  汤绵绵没有看她,但语气变得好笑又奇怪,“这是我家,你准备什么拖鞋?”

  凌墨在她家住了几天,都没有准备拖鞋,她准备哪门子?

  顾珊珊被汤绵绵的话噎得哑口无言,脸上难得露出几分尴尬。

  她环顾四周,看着这个温馨又整洁的小家,心里不禁有些羡慕。汤绵绵虽然外表看似柔弱娇气,但内心却十分坚强,不仅独自面对生活的艰辛,还能将家打理得井井有条。

  顾珊珊赤着脚,小心翼翼地走过地板,生怕再留下脚印。她走到床边,看着汤绵绵正从枕头底下拿出几张纸认真查看,心中不禁升起一丝好奇。她凑过去,想看个究竟,却被汤绵绵轻轻推开。

  “别打扰我,我在看重要的事。”汤绵绵头也不抬地说。

  顾珊珊没脸没皮的再次贴过去,”我看看怎么了?“说着竟然开玩笑的道:“难不成是谁给你写的情书?”

  汤绵绵没好气的回:“情书?情书可没有这个好。”

  顾珊珊眼睛瞅上去,一目十行,“是开荒的法子?”

  说着看向了她。

  汤绵绵点点头,“是。”

  顾珊珊再次把目光放在那纸张上面,她看不懂,就问:“管用吗?”

  汤绵绵觉得是管用的,毕竟是系统出品。不过嘴上却含糊其辞,“应该吧,试试看喽。”

  闻言,顾珊珊皱了皱眉,眼中闪过一丝不解和疑惑。再次看着汤绵绵手中的纸张,上面的字迹虽然工整,但对她来说却如同天书一般晦涩难懂。

  “你看得懂?”明白上面写的什么意思?

  汤绵绵:“看的懂啊!”

  说着她抽出其中最简短,最省事的方案,“走,去找村长。”

  顾珊珊看着她,有点懵逼的,“找村长干什么?怎么又找村长?”

  汤绵绵边走边说:“这个可以改变荒地的土质,改变我的,也可以改变村里的。”

  顾珊珊明白了,“所以你要把这个方法奉献给村里?”

  汤绵绵点点头:“没错。”

  顾珊珊撇撇嘴,持不同意见,“有必要吗?村里那么多地,谁会想去开垦荒地。”

  汤绵绵却道:“顾知青,这你就不懂了,农村人以土地为生,谁会嫌弃土地多?”

  顾珊珊不以为意,他只觉得如果村里的土地多了,那她要干要的活也就更多了。

  到了村长家,就看到院子里打孩子的村长。

  “知道错了没?还下沟洗澡,这什么天,那沟里水多凉,家里洗不下你了是吧?”

  黄村长一边大打一边骂,门口的汤绵绵和顾珊珊尴尬的不知道该退还是该进?

  “爸,爸,别打了,来人了。”

  十二岁的黄东看见门口来的两个小知青,顿时臊的满脸通红。

  黄村长闻言抬头,汤绵绵跟顾珊珊尴尬的举手打招呼。

  黄村长也有了那么一瞬间的尴尬,手上的鞋底一松,啪叽,落到地上,黄村长伸脚把鞋穿上,像是没事人一样的朝她们走去。

  “汤知青跟顾知青来找我?有啥事?”

  不是刚刚才见过吗?

  还是说这俩人又有什么矛盾了?

  “咳。”汤绵绵轻咳一声,“黄村长,我过来是想把这个给你的。”说着她把手里的纸张递了过去,“这是改良荒地的法子,我也没试过,我打算按照这上面的试一试,村长如果有兴趣的话,也可以试一试。”

  黄村长愣了一下,低头看向手里的纸张,一字一句的阅读,读着读着:“这个是啥字?”

  完了,他一个村长还有字不认识的,丢死人了!

  十二岁的黄东伸着头看过来,“是酶。”说完他自顾自的念起来:“

  利用细菌产生的一些酶来还原一些重金属,利用菌肥或微生物制剂改良土壤和作物的生长和营养条件。它能迅速使土壤成熟,固定空气中的氮,参与营养物质的转化,促进植物对营养物质的吸收,分泌激素刺激植物根系的发育,控制有害微生物的活动等。”

  “爸,这是啥意思?”

  黄东看向他爸,虽然这些字他都认识,但是啥意思,他也没懂!

  黄村长:……!

  说的好像他知道啥意思一样?


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