第383章 飞行研究
知道两兄妹的心情肯定不好，所以这几天，周武一直的陪着两人，但是好像效果并不怎么样。
不过想想也是，这事儿要是换做谁，恐怕都接受不了，看来只能用时间来抚平他们心里的伤口了。
朝廷那边也很快回复了，不过就非常公式化，对于斯坦国的遭遇深表同情，由南海大都督周武代为安抚和照顾，说白了，就是让周武妥善安排，至于什么复国之事，更是闭口不提。
对于朝廷的这个回复，周武也是早就想到了，毕竟大龙不可能一个小小的斯坦国，就和土拨开战。
周武本身也没有抱多大的希望，只是例行公事，不过他也并没有如实告知胡赛。
“胡赛，朝廷那边回复了，你们先安心在我这里待着，复国的事情因为兹事体大，所以朝廷需要好好商议。”
“我明白。”
这些天胡赛也是想明白了，对于周武能收留他们已经非常感谢了，虽然周武没有告知实情，但是胡赛也不蠢，大概能猜到大龙朝廷的回复，肯定就是不痛不痒。
“那咱们先安心在这待着，需要什么直接给我说。”
周武很庆幸胡赛能理解自己，他能做的也只能是让对方等待。
“好，谢谢我的朋友。”
随后的日子胡赛一改先前的颓废，带上尤莉，在南海开启了游山玩水的模式。
。。。。。。。
“大人，咱们实验室现在需要一些精密仪器。”
埃斯坦蹑手蹑脚地站在周武面前，因为他又是来要钱的。
“埃斯坦，你要的这些仪器，恐怕市面上根本就买不到吧？”
“是的，大人，只有自己做，但是这样的话，成本可能就稍微有点高。”
埃斯坦都不记得这是第几次找在周武批资金了，他自己都不好意思，现在实验室除了蒸汽机以外，还没有其他拿得出手的成绩，所以他非常怕周武不批准，但是实验室本身就是一个烧钱的东西，没有钱，他们这些科学家，什么都干不了。
“没关系，只要是对实验室有用，花再多钱都没问题。”
听到周武这么爽快就同意了，埃斯坦更是有种士为知己者死的兴趣，他有时候自己都想不通，周武为什么对他们实验室这么大方，从来不多问，任何支持，只要开口，一定会满足。
但也正是这样，不仅是埃斯坦，实验室的所有人都对周武佩服万分，也打心里感激周武这么无条件的支持。
埃斯坦离开后，周武一个人在实验室闲逛起来，整座实验室除了这些科学家以外，就只有周武能随意出入了。
门口的侍卫是周武的人，他们已经得到了周武的死命，其他人等，没有自己的命令一概不许入内。
周武路过其中一个房间的时候，不经意地看到黑板上画了一只鸟，这倒是引起了周武的注意，难道对方研究的方向是动物？
科学家很认真地伏在桌子上写写画画，连周武已经来到身后也没察觉到。
“你是在研究飞行？”
周武看了半天，总算是明白对方是在研究什么了，因为桌上的画，明显是和气流有关的飞行，这让周围忍不住大吃一惊，自己的实验室，居然已经有科学家在研究飞行器了。
“啊~~”
突然冒出的声音，把科学家吓了一大跳。
“抱歉，抱歉，吓到你了。”
周武也才有反应过来，自己的冒失，赶紧道歉。
对方被吓了一跳，本来准备发火的，一看是周武，立马就烟消云散了。
“周大人，你怎么亲自来了？”
周武平常很少来实验室，主要是让大家感受到压力，另一方面也是充分给予大家信任，所以大家很少在实验室看到周武。
“抱歉吓到你了，今天埃斯坦找我说点事，我就顺便逛逛。”
“哦。”
“你在研究什么？”
见周大人问到自己的研究，科学家立马来了兴趣，就像是一个孩子的父母，在不断介绍夸奖自己的孩子一样。
“大人，我研究的方向，正是载人飞行器。”
“你怎么会有这个想法的？”
“大人，我小时候，看到鸟儿能飞，非常羡慕，来到南海后，我发现这边的神话故事，很多神仙他们的坐骑，是能载人飞行的，所以我想试试。”
周武怎么都没想到，对方居然是因为大龙的神话故事背景，才想到要研究的飞行器的。
“不错，有想法。”
虽然这理由非常不着调，但是科学研究不就是这样吗，经常会因为一个不经意的现象，或者事，然后出现一个跨时代的研究成果。
“哎，可是目前毫无进展。”
想法是好的，但是真正要实现，尤其是飞天这种事情，那简直就是难如登天。
“不如咱们换个思路想想？”
“什么思路？”
“我看了你的想法，你应该是想模拟鸟类，进行拟生对吧。”
“是的，现实生活中，只有鸟类能够真正实现飞翔，那么我肯定是先研究鸟类的飞行方式。”
“其实这个方向是没有任何问题的，但是我个人认为起步太高了，有一种还没学会爬，就想要学会跑。”
“哦。”
本来以为周大人只是心血来潮，没想到听这说话的意思，好像还真懂。
“首先，我们要弄懂飞行的原理，鸟为什么会飞行。”
“这个我们大家当然都知道，因为鸟有翅膀啊。”
“哈哈哈，你是一个科学家，不应该是这种回答。”
周武的话，深深地刺激到了这位科学家，不过转念一想，对方说得好像有道理，这个答案，在普通人嘴里说出来，那绝对没有毛病，但是自己是科学家，不能张口就来。
有翅膀就能飞，那给人装上翅膀，难道也能飞吗，显然是不能的。
“还请大人指教。”
科学家一般分为两种，一种比较极端化，听不进去任何人的意见，自己一条道走到黑，还有一种，就是愿意听取他人意见，很显然，眼前这位，属于第二种。
“在讲鸟类飞行之间，不知道你听没听过进化论？”
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