第744章 实训区
杨旭听到李世民的话,直接猛翻白眼。
“我说你是不是有点太过担心了。”
“一味的小心谨慎和藏着掖着,对大唐的发展并没有什么好处。”
“王朝的发展不是只靠朝廷就行的,还得靠民间资本。”
“你不就是担心一些人掌控了一些更加先进的冶炼技术,从而对朝廷造成一定影响么。”
“但是这又有什么好担心的,他们掌控了又能怎么样,再先进还能有朝廷掌控的先进,难道他们制造的武器还能强过朝廷不成。”
“我真搞不懂,你担心这担心那的为什么,你什么时候变得这么胆小了。”
李世民听到杨旭的话,一时间陷入了沉默当中。
同时心里也在询问自己,他李世民什么时候变得这么胆小了。
就如杨旭说的,哪怕就算掌握了又能怎么样。
难道还能制造出比杨旭手里还先进的武器不成。
“你说的对,朕没必要如此谨慎,那些人如今已经翻不起什么风浪,掌控了一些先进一点的技术也掀不起什么风浪来。”
“这就对了嘛,只要我没那个想法,你担心个屁啊,胆子大一点,步子迈开一点,完全不成问题。”
“杨旭,那一栋是用来干嘛的?”
长孙无忌指着一栋建筑转移话题道。
“干嘛的,去看看不就知道了。”
听到杨旭的回答,几人连忙跟在杨旭身后往那一栋只有一层,但是又很大的建筑走去。
有着杨旭在,众人非常轻松的进入到了内部。
一进入内部,众人就被眼前的环境给震惊到了。
只见眼前摆放着各种机器器械,并且还有一些学生在摆弄着。
“杨旭,这里是?”
“还能是什么地方,实践区呗,不然还能是什么地方。”
“你们现在看到的就是各种机器加工设备。”
“这些设备能够加工出各种高精度零部件。”
“当然,目前这里面的设备,百分之九十的学生还不能够进行使用。”
“这一台叫做数控加工中心,它能够加工出各种高精度的零部件。”
“不过这玩意目前学生们还玩不了,他们目前的课程还没有学到这个。”
“这一台叫做普铣,它就是用来加工零部件的。”
“这是学生目前已经在学的课程内容,也是他们能够接触的机械设备。”
几人一边听着杨旭的介绍,一边目不转睛盯着正在操作着机床的学生。
尽管被不少人看着,但是这名学生并没有受到干扰,还是非常专注的操作着机床加工着工件。
“好了,看一会就得了,别影响人家完成课业。”
“看看其他的吧。”
“这个叫做普车,是车床的一种。”
“他现在加工的则是一个配合件。”
“他现在做的是粗车,粗车在转速上面并不是很快,但是下刀毕竟狠,厚度在一个左右。”
“转速目前是八百的转速,一档位。”
听着杨旭的讲解,众人看的无比的认真。
特别是段纶,他感觉自己像是打开了新世界的大门。
原来零件还能这样加工,而且速度比人工快不知道多少倍。
“别紧张,手要稳,要做到匀速不停顿,哪怕就是粗加工也要做到这一点。”
听到杨旭的话,这名学生下意识的点了点头。
接着继续全神贯注的操纵着走刀。
“他现在手里拿着的这个叫做游标卡尺,作用就是测量直径。”
“目前是多少?”
“院长,目前直径是三十五个,图纸要求是三十四个。”
“嗯,那你接下来打算进刀多少?”
听到杨旭的询问,这名学生知道杨旭这才在考核自己。
“院长,我打算是再进刀0.8个毫米,留0.2个毫米余量。”
“嗯,你继续。”
听到杨旭的话,这名学生继续操作了起来。
“杨旭,他是怎么知道0.8个的?”
“看着,这上面有刻度。”
听到杨旭的回答,众人立即看去,果然看到上面有数字。
而这名学生此时正在转动,在转了四圈以后停了下来。
接着在几人的注视下,又启动了机床。
在切削了接近2厘米后,又停了下来。
接着又拿出游标卡尺测量了起来。
看到还有两个的余量以后,他才又启动机床,继续开始切削。
“他接下来就是要采用精加工,精加工的转速将会提高,档位一般要打到二档甚至三档。”
“还真是,这旋转的速度至少要比刚刚快了一倍不止。”
“这看起来好光滑啊。”
“如果采用人工,要想达到这个效果需要多久?”
段纶听到长孙无忌的询问,回答道:“技艺精湛的工匠,至少需要两天时间才能做到。”
“居然要这么久,他这才用了多久,不到一盏茶时间吧。”
魏征惊呼道。
“这就是机械加工的效率。”
杨旭出声道。
“这个叫做千分尺,也是用来量直径的。”
“公差多少,有没有在允许范围之内?”
“院长,允许公差是正负零点五个毫米,在允许范围之内。”
杨旭看了一眼放在旁边的图纸,接着又拿过对方手中的千分尺,亲自测量了一遍。
“三十四点七,不错,确实在允许范围之内。”
“不错,但是还不够熟练,走刀有停顿,你自己看一下这几个地方,是不是有明显的停顿痕迹。”
“还有,你这把刀磨的也不是很好,也就勉强能用的范围。”
“刀磨的怎么样,也同样影响加工精度,这个你应该知道吧。”
“不过总得还不错,继续努力,这个我就拿走了,你另外再加工一个。”
“是,院长。”
离开一段距离以后,杨旭将手里的工件递给了段纶。
不错,并不是杨旭要拿走这个工件,而是段纶想要。
但是他又不好开口,这才让杨旭帮他要。
当杨旭和李世民几人从实训区出来的时候,每人手里都有着一个各种不同形状的零部件。
而他们手里的这些零部件,都是学生在他们的眼皮子底下采用不同的加工设备加工出来的。
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